Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам icon

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам



НазваМоніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам
Дата конвертації11.01.2013
Розмір118.94 Kb.
ТипДокументи
скачать >>>

Моніторинг

відвідування бібліотеки та книговидач читачам





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

463

420

433

Відвідування

7413

6692

3903

Книговидачі

11104

10077

5790




1 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

57

46

50

Відвідування

409

470

288

Книговидачі

1086

932

393

Художня література

1086

932

393





2 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

55

61

43

Відвідування

691

524

364

Книговидачі

914

898

566

Довідкова література

38

-

-

Художня література

876

898

566









3 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

25

55

55

Відвідування

420

633

290

Книговидачі

711

920

407

Довідкова література

62

42

21

Художня література

649

878

386









4 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

29

27

54

Відвідування

611

804

372

Книговидачі

1002

1096

662

Довідкова література

141

122

14

Художня література

961

974

648









5 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

30

30

25

Відвідування

764

790

354

Книговидачі

1204

1204

526

Довідкова література

206

145

33

Художня література

998

1059

493









6 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

29

30

31

Відвідування

595

641

277

Книговидачі

1142

1021

505

Довідкова література

314

223

29

Художня література

828

898

476









7 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

45

29

30

Відвідування

478

581

420

Книговидачі

924

944

610

Довідкова література

219

303

44

Художня література

705

641

566









8 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

54

45

30

Відвідування

516

770

413

Книговидачі

913

1007

570

Довідкова література

188

211

89

Художня література

725

796

481









9 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

77

53

45

Відвідування

894

689

287

Книговидачі

1002

1129

492

Довідкова література

402

408

117

Художня література

600

721

375









10 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів




44

32

Відвідування




790

440

Книговидачі




926

577

Довідкова література




196

94

Художня література




730

483









11 класи





2009/2010

рік

2010/2011

рік

2011/2012

І семестр

Кількість учнів

62




40

Відвідування

1048




398

Книговидачі

1193




482

Довідкова література

417




116

Художня література

776




366









В результаті проведеного моніторингу станом на кінець І семестру 2011-2012 навчального року можна зробити висновок, що рівень відвідування шкільної бібліотеки за останні роки виріс. Такі показники є закономірними, адже наша бібліотека допомагає у всебічному розвитку особистості учнів.

Аналіз відвідувань показав, що мотиви відвідування змінюються залежно від частоти звернення до бібліотеки. Основними мотивами є освітня, наукова, що в першу чергу пов’язано із якістю інформаційно-бібліотечного ресурсу бібліотеки. Одним із пріоритетних напрямків роботи є дозвіллєва, саме тому 23,3% відвідувачів цей мотив визнали головним.

Бібліотека як культурний і дозвіллєвий центр проводить значну кількість різноманітних заходів, використовуючи різні форми роботи. Аналіз свідчить, що перевага читачами надається наочним формам роботи. 34,9% читачів надають перевагу виставкам нових надходжень, 27,1% – тематичним виставкам і переглядам літератури, 11,6% користувачів відвідують масові заходи бібліотеки. Потреба у відвідуванні днів інформації, фахівця дещо менша – 5,9%.

У результаті комплексного аналізу бібліотечно-інформаційних послуг бібліотеки була одержана важлива інформація, яка виявила шляхи оптимізації системи обслуговування читачів. Високий рівень зацікавленості читачів в удосконаленні роботи бібліотеки сприяє максимально повному урахуванню їхніх пропозицій при розробці плану впровадження результатів дослідження та заходів щодо їх оперативного втілення.

Аналіз показників відвідуваності читальної зали різними групами користувачів показав, що найбільшу активність виявили учні 2-4 класів.

Аналіз книговидач показав, що 14% всіх виданих користувачам документів становлять художні твори українських, російських та зарубіжних авторів. Періодичні видання становлять 11 % всіх, педагогічна література – 7%, з мовознавства та літературознавства – 35%, природнича – 28%, суспільно-політична – 10%, решта (технічна література, література з мистецтва та фізичної культури, медицини, релігієзнавства, філософії, етики та психології) – 6%.

Аналіз книговидач свідчить про те, що найбільшим попитом серед користувачів шкільної бібліотеки користуються газети та журнали, педагогічна література та художня література, а також довідкова та літературознавча. Особливою популярністю та підвищеним попитом користувались довідкові та енциклопедичні видання з біології, географії та історії. Педагогічні працівники та учні активно використовували майже всі періодичні видання, що надходили до бібліотеки. Серед них найбільше використовувались такі видання, як «Виховна робота в школі», «Завуч», «Директор школи», «Управління школою», газети та журнали видавничої групи «Основа». Найбільш активно використовують періодичні видання вчителі української мови та літератури, російської мови та зарубіжної літератури, історії, математики, початкових класів тощо.

У новому навчальному році працівникам бібліотеки необхідно активно брати участь у навчально-виховному процесі школи як інформаційному структурному підрозділу. Спрямувати роботу на:

 

- збереження та поповнення бібліотечного фонду;

- задоволення інформаційних потреб користувачів;

- інформаційно-бібліографічну підтримку навчальної, творчо-пізнавальної, самоосвітньої діяльності учнів та педагогів;

- формування інформаційної культури, популяризацію бібліотечно-бібліографічних знань;

- роботу щодо популяризації книги;

- здійснення творчої співпраці бібліотеки, учнівського та педагогічного колективів, батьківської громади, спонсорів.



Схожі:

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconПоложення про моніторинг затверджено на засіданні педагогічної ради школи. Положення про моніторинг в спеціалізовані школі №85 з поглибленим вивченням англійської мови м. Києва
Метою моніторингу в школі є забезпечення ефективного відслідковування якості освіти, аналітичне узагальнення результатів діяльності...
Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconПодивимось, яка ж бібліотека у цій школі
Бо якщо продовжувати працювати по-старому, шкільні бібліотеки будуть порожні, до них не зайде жодний читач, а виходячи з того, що...
Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам icon4786 Презентація про моніторинг

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам icon2638 Моніторинг читацької компетентності

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconПравила внутрішнього розпорядку закладу Режим відвідування дитиною Закладу визначається наступним графіком (в залежності від гру­пи, яку відвідує дитина): 00-19. 00; 00-17. 30; 30-18. 00
Режим відвідування дитиною Закладу визначається наступним графіком (в залежності від гру­пи, яку відвідує дитина): 00-19. 00; 00-17....
Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам icon395 педрада Моніторинг як ефективний інструмент реалізації освітніх технологій у

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconСтановище української мови в україні моніторинг: Рух добровольців «Простір свободи»

Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconРозробка творчого проекту по виготовленню Сувенір «євро – 2012»
Визначити призначення виробу: художній виріб, як згадка про відвідування певного місця
Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconЗміст Мета портфоліо
Моніторинг навчальних досягнень учнів / контрольні зрізи, участь вихованців у олімпіадах, конкурсах
Моніторинг відвідування бібліотеки та книговидач читачам iconПлан роботи творчої групи над проблемою
Напрацювання власного досвіду з проблемного питання. Відвідування уроків членами групи
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов