Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений icon

Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений



НазваРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений
Сторінка4/7
Дата конвертації15.05.2013
Розмір1.13 Mb.
ТипДокументи
скачать >>>
1   2   3   4   5   6   7



^МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ


ПРИКАЗ


от 27.02.2010 г. № 180



О создании рабочей группы

по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты
второго поколения


На основании решения коллегии министерства образования Нижегородской области от 18 февраля 2010 года № 3 – р "Об итогах реализации регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской области"

п р и к а з ы в а ю:

  1. Создать рабочую группу по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения (далее – Рабочая группа)

  2. Утвердить прилагаемый состав Рабочей группы.

  3. Рабочей группе в срок до конца марта 2010 года подготовить проект учебного плана на период перехода от государственных образовательных стандартов первого поколения к федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения.

  4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра Е.Л. Родионову.


Министр С.В.Наумов


УТВЕРЖДЕН

приказом министерства образования

Нижегородской области

от _27.02.2010__ № _180__


Состав рабочей группы

по переходу на федеральные государственные

образовательные стандарты второго поколения


Гербарии. - 2

Д/Г




Модели изучаемых объектов. - 2

Д/Г

В том числе модель торса человека с внутренними органами, модели поверхности земли, модели светофора, муляжи фруктов, овощей и грибов и т.п.

Приборы для проведения опытов. - 2

Д/Г

Включают весы разных видов, камертоны, наушники, фильтры, красители, микроскоп, лупу и т.п.

Приборы для наблюдения за погодой. – 2

Д/Г




Компас. - 1

Г/К




Оборудование для уголка живой природы (по возможности). - 3

Д

Может включать аквариум, террариум, клетка для птиц, предметы для ухода за растениями и животными.

Глобус. - 1

Д




^ Экранно-звуковые средства

Аудиозаписи в соответствии с программой обучения. - 2

Д




CD-диски с фильмами и мультфильмами, соответствующими тематике учебных курсов. - 2

Д




Слайды (мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебных курсов.- 2

Д




^ Образовательная область «Искусство и культура»

(изобразительное искусство и художественный труд, духовно-нравственная культура, музыка)

^ Средства ИКТ

Компьютер со звуковой картой. - 1

Д/Г

Обязательно – на рабочем месте учителя. Наличие лицензионного программного обеспечения, необходимого для организации учебного процесса.

Монитор жидкокристаллический.

Компьютерные программы, обеспечивающие работу на уроках художественно-эстетического цикла. - 2

Д




Колонки. - 2

Д/Г




Мультимедийный проектор. - 2

Д

Установленный в соответствии с требованиями техники безопасности.

Интерактивная доска. - 3

Д

По возможности – в каждый кабинет.

Принтер. - 2

Д

Лазерный.

Сканер. - 3

Д




Веб-камера (по возможности). - 3

Д




Цифровой фотоаппарат (по возможности). - 3

Д




Видеокамера (по возможности). - 3

Д




^ Цифровые образовательные ресурсы

Электронные учебники и тренажёры, в том числе занимательные задания по предмету. - 2

К/Г

Подбираются в соответствии с возможностями педагога и учащихся.

Электронные хрестоматии и энциклопедии. - 2

К/Г

В составе библиотечного фонда.

Перечень поисковых систем. - 3

Д

Наличие лицензионного программного обеспечения ограничения доступа к Интернет-ресурсам, содержание которых несовместимо с задачами воспитания и образования.

Составляется педагогами, использующими данный ресурс.

Коллекция цифровых образовательных ресурсов. - 3

Д

Перечень Интернет-сайтов. - 3

Д

Интерактивные наглядные пособия. - 3

Д

Включают карты, схемы, таблицы, с которыми можно работать как на интерактивной доске, так и на персональном компьютере.

^ Учебно-методическая литература

Методическая литература для учителя. - 1

К

Формируется на средства образовательного учреждения.

Учебники должны входить в Федеральный перечень учебников, рекомендованных или допущенных Минобрнауки РФ к использованию в практике начальной школы в текущем учебном году.

Учебно-методическая литература должна быть издана не позднее пяти лет от настоящего момента.

Учебно-методические комплексы должны соответствовать ФГОС.

Учебно-методические комплекты нового поколения для учащихся. - 1

К

Хрестоматии. - 2

Г

Энциклопедии. - 2

Г

Словари. - 2

Г

Справочные пособия. - 2

Г

Сборники песен. - 2

Г/К

Альбомы по искусству. - 2

Г

Периодические издания по предмету. -2

Д

^ Учебно-практическое и лабораторное оборудование

Портреты русских и зарубежных художников и композиторов. - 1

Д

Комплекты.

Таблицы по музыке. - 1

Д

Включают нотные примеры, тексты песен. Предназначены для совместной работы учителя и обучающихся.

Таблицы по цветоведению, перспективе, построению орнамента, стилям архитектуры, предметов быта. - 2

Д

В комплекте.

Таблицы по народным промыслам, русскому искусству, декоративно-прикладному искусству. - 2

Д




Музыкальный календарь. - 3

Д




Схемы по правилам рисования предметов, растений, животных, птиц, человека. - 1

Д

В комплекте.




Дидактический раздаточный материал. - 2

Г/К

Включает карточки по музыкальной грамоте и хоровой работе, художественной грамоте.




Музыкальные инструменты. - 2

Д

Простые музыкальные инструменты (гонги, ксилофоны, тамбурины, треугольники, ударные инструменты, деревянные ложки).

Блокфлейты (набор флейт) и представители основных семейств музыкальных инструментов (по возможности).

Фортепиано (баян).

Индивидуальные мольберты (по возможности).

^ Экранно-звуковые средства

Аудиозаписи в соответствии с программой обучения. - 2

Д

Антология западной музыки, антология отечественной музыки, антология русской классической музыки, антология русской народной фольклорной музыки.

Записи с обрядами русской традиционной культуры, фольклорным исполнением песен, декоративно-прикладным искусством.

CD-диски с фильмами и мультфильмами, соответствующими тематике учебных курсов. - 2

Д

Слайды (мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебных курсов. - 2

Д

^ Образовательная область «Здоровье. Физическая культура»

Средства ИКТ

Компьютер со звуковой картой. - 3

Д/Г

На рабочем месте учителя - по возможности.

Наличие лицензионного программного обеспечения, необходимого для организации учебного процесса.





Колонки. - 2




^ Цифровые образовательные ресурсы

Электронные учебники и тренажёры, в том числе занимательные задания по предмету. - 3

К/Г

Подбираются в соответствии с возможностями педагога и учащихся.

В составе библиотечного фонда.

Наличие лицензионного программного обеспечения ограничения доступа к Интернет-ресурсам, содержание которых несовместимо с задачами воспитания и образования.

Составляется педагогами, использующими данный ресурс.

Включают схемы, таблицы, с которыми можно работать как на интерактивной доске, так и на персональном компьютере.

Электронные хрестоматии и энциклопедии. - 3

К/Г

Перечень поисковых систем. -3

Д

Коллекция цифровых образовательных ресурсов. - 3

Д

Перечень Интернет-сайтов. - 3

Д

^ Учебно-методическая литература

Методическая литература для учителя. - 1

К




Энциклопедии. - 2

Г

Словари. - 2

Г

Справочные пособия. - 2

Г

Периодические издания по предмету. - 2

Д

^ Учебно-практическое и лабораторное оборудование

Наборы для гимнастических упражнений. - 1

К

Включают стенку, скамейку, бревно, перекладину, палку, скакалку и т.п.

Комплект навесного оборудования. - 1

Д

Перекладина, мишени для метания, баскетбольные щиты.

Мячи. - 1

Коврики. - 1

Г/К

К

Набивной 1 кг и 2 кг, мяч малый (теннисный), мяч малый (мягкий), мячи баскетбольные, волейбольные и футбольные.

Кегли. - 1

Д




Обручи. - 1

К




Оборудование для прыжков в высоту и длину. - 1

Д

Мат гимнастический, планка для прыжков в высоту, стойка для прыжков высоту, дорожка разметочная для прыжков в длину, рулетка измерительная.

Флажки. - 1

Д




Оборудование для игры в волейбол. - 2

Д




Лыжи. - 2

К




^ Экранно-звуковые средства

Аудиозаписи в соответствии с программой обучения. - 2

Д




CD-диски с фильмами и мультфильмами, соответствующими тематике учебных курсов. - 2

Д




Слайды (мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебных курсов.- 2

Д




^ Образовательная область «Технология»

(труд, информатика)

Средства ИКТ

Компьютер со звуковой картой. - 1

Д/Г

Обязательно – на рабочем месте учителя.

Наличие лицензионного программного обеспечения, необходимого для организации учебного процесса.

Монитор жидкокристаллический.

Компьютерные программы, обеспечивающие работу в курсах «Технология» и «Информатика». - 2

Д




Колонки. - 2

Д/Г




Мультимедийный проектор. 2

Д

Установленный в соответствии с требованиями техники безопасности.

Интерактивная доска. - 3

Д

По возможности – в каждый кабинет.

Принтер. - 2

Д

Лазерный.

Сканер. - 3

Д




Веб-камера (по возможности). - 3

Д




Цифровой фотоаппарат (по возможности). - 3

Д




Видеокамера (по возможности). - 3

Д




^ Цифровые образовательные ресурсы

Диски с программами для создания неподвижных изображений и работы с ними, для создания мультипликации, ввода изображения в компьютер, сочетание их со звуком. - 2

К/Г




 Мультимедийные диски с программами-редакторами для начальной школы. - 2

К/Г




Перечень поисковых систем. - 3

Д

Наличие лицензионного программного обеспечения ограничения доступа к Интернет-ресурсам, содержание которых несовместимо с задачами воспитания и образования.

Составляется педагогами, использующими данный ресурс.

Коллекция цифровых образовательных ресурсов. - 3

Д

Перечень Интернет-сайтов. - 3

Д

^ Учебно-методическая литература

Методическая литература для учителя. - 1

К




Учебно-методические комплекты нового поколения для учащихся. - 1

К




Хрестоматии. – 2

Г




Энциклопедии. - 2

Г




Словари. - 2

Г




Справочные пособия. - 2

Г




Периодические издания по предмету. - 2

Д




^ Учебно-практическое и лабораторное оборудование

Компьютеры. - 2

К

Количество компьютеров должно соответствовать нормативу: не менее одного компьютера на 2-х учеников.

Индивидуальные наборы для ручного труда. - 1

К

Включают доски или клеёнки для работы с пластилином и природным материалом, цветная бумага, картон, клей, ножницы.

Конструкторы для изучения простых конструкций и механизмов. Действующие модели механизмов. - 2

Г/К




Таблицы в соответствии с основными разделами программы. - 2

Д




Альбомы демонстрационного и раздаточного материала. - 2

Г




^ Экранно-звуковые средства

Аудиозаписи в соответствии с программой обучения. - 2

Д




CD-диски с фильмами и мультфильмами, соответствующими тематике учебных курсов. - 2

Д




Слайды (мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебных курсов. - 2

Д




1. Барк Ю.А.

руководитель Муниципального образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) педагогических работников "Центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения" г. Дзержинска (по согласованию)


2. Бовкун И.Л.

консультант департамента образования и социально-правовой защиты детства г. Н.Новгорода (по согласованию)


3. Буров Г.В.

заместитель начальника управления образования и социально-правовой защиты детства администрации Советского района г. Н. Новгорода (по согласованию)


4. Горлова В.В.


консультант отдела дошкольного и общего образования министерства образования Нижегородской области


5. Еремина В.Ю.

проректор по организационно-методической работе государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования"


6. Макарова Г.Л.

начальник отдела по вопросам дополнительного образования и воспитания министерства образования Нижегородской области


7. Митина Н.П.

заместитель начальника управления образования Павловского района (по согласованию)


8. Радченко В.П.

главный специалист отдела дошкольного и общего образования министерства образования Нижегородской области



9. Тивикова С.К.

заведующая кафедрой начального образования государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования"


10. Шмелев В.Н.

начальник отдела дошкольного и общего образования министерства образования Нижегородской области




______________________________


Министерство

образования Нижегородской области


ПРИКАЗ


18.08.2010

№ 954


г. Нижний Новгород


О внесении изменений в приказ

от 27.02.2010 № 180


1. Внести в приказ министерства образования Нижегородской области от 27.02.2010 № 180 "О создании рабочей группы по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения" изменения:

    1. по тексту и в наименовании приказа слова "рабочая группа по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения" (далее – Рабочая группа) заменить словами "Координационный совет при министерстве образования Нижегородской области по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования" в соответствующих падежах;

    2. изложить пункт 2 в следующей редакции:

"2. Утвердить прилагаемый состав Координационного совета при министерстве образования Нижегородской области по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Положение о Координационном совете при министерстве образования Нижегородской области по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования".

2. Внести изменения в утвержденный приказом состав Координационного совета при министерстве образования Нижегородской области по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, дополнив его пунктами 11 - 12 в следующей редакции:

"11. Кузьмакова Л.А.

начальник отдела экономической политики, планирования и прогнозирования

12. Бондарева М.И.

начальник отдела капитального строительства и развития материальной базы системы образования".


И.о. министра С.В.Наумов

^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ


ПРИКАЗ


от 15.03.2010 г. № 224



О базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Нижегородской области
на переходный период


На основании Федерального Закона от 01.12.2007 № 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта", приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" и решения коллегии министерства образования Нижегородской области от 18 февраля 2010 года

п р и к а з ы в а ю:

  1. Внести изменение в приказ министерства образования и науки Нижегородской области от 04.03.2005 № 57 "Об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской области", исключив из наименования, текста приказа и приложения к приказу слово "региональный".

  2. На период поэтапного перехода к федеральным государственным образовательным стандартам при разработке учебных планов общеобразовательных учреждений руководствоваться региональным базисным учебным планом, утверждённым приказом министерства образования и науки Нижегородской области от 04.03.2005 № 57 "Об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской области".

  3. Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования, в период перехода на федеральный государственный образовательный стандарт рекомендовать при разработке учебных планов общеобразовательными учреждениями:

    1. Использовать федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089) и федеральный государственный образовательный стандарт;

    2. Использовать часы регионального компонента в рамках компонента образовательного учреждения для организации индивидуальных, групповых, факультативных занятий, а также введения учебных предметов в рамках обязательной нагрузки;

    3. Предусмотреть сохранение предметов регионального компонента в образовательных программах школ в рамках компонента образовательного учреждения.

  4. Государственному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования" (Бармин Н.Ю.) обеспечить методическое сопровождение перехода на новое содержание образовательных областей и учебных предметов.

  5. Отделу дошкольного и общего образования (Шмелев В.Н.) осуществлять мониторинг реализации базисного учебного плана ежегодно в срок до 1 марта.

  6. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.



Министр С.В.Наумов


Министерство

образования Нижегородской области


ПРИКАЗ


11.02.2010

№ 119


г. Нижний Новгород


^ Об утверждении плана мероприятий

по внедрению Федерального государственного

образовательного стандарта начального

общего образования


На основании приказа министерства образования Нижегородской области от 11.03.2010 № 210 "О работе по переходу на Федеральные государственные стандарты" и приказа от 15.03.2010 № 224 "О базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Нижегородской области на переходный период"

п р и к а з ы в а ю:

  1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по внедрению Федерального государственного стандарта начального общего образования.

  2. Отделу дошкольного и общего образования (В.Н. Шмелёв) и государственному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования" (Н.Ю. Бармин) обеспечить своевременное выполнение плана.

  3. Рекомендовать руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, разработать муниципальные планы мероприятий по внедрению Федерального государственного стандарта начального общего образования.

  4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра Е.Л. Родионову.


Министр С.В.Наумов


УТВЕРЖДЁН

приказом министерства образования

Нижегородской области

от __11.02.2010__ № __119__


План мероприятий по внедрению

Федерального государственного образовательного стандарта

начального общего образования


^ Направления деятельности

Содержание

Сроки

Ответственный

Организационно-методическое

Коллегия министерства образования "Итоги реализации регионального базисного учебного плана за 2005-2010 г.г."

Февраль 2010

Шмелёв В.Н.

Создание рабочей группы по переходу на ФГОС

Февраль

2010

Шмелёв В.Н.

Проведение зональных совещаний по переходу на ФГОС

Март-апрель 2010

Шмелев В.Н.

Ерёмина В.Ю.

Тивикова С.К.

Подготовка приказа "О базисном учебном плане ОУ Нижегородской области на переходный период"

Март 2010

Шмелёв В.Н.

Подготовка приказа по проведению пробной итоговой аттестации выпускников начальной школы.

Март

2010

Еремина В.Ю.

Разработка заданий по итоговой аттестации выпускников начальной школы.

Апрель 2010

Тивикова С.К.

Организационно-методический семинар по проведению итоговой аттестации выпускников начальной школы в Нижегородском регионе

Апрель 2010

Еремина В.Ю.

Тивикова С.К.

Проведение пробной итоговой аттестации выпускников начальной школы.

Апрель-май 2010

Еремина В.Ю.

Тивикова С.К.

Обновление тестов для экзамена в форме компьютерного тестирования для учителей начальных классов и руководителей ОУ, проходящих аттестацию, с учетом ФГОС

Октябрь 2010

Максимова С.А.

Тивикова С.К.

Обобщение опыта педагогов, реализующих авторские программы внеурочной деятельности для учащихся начальных классов

2010- 2013

Шмелёв В.Н.

Макарова Г.Л.

Тивикова С.К.

Органы управления образования






Разработка программ дополнительного образования, методические рекомендации по их реализации

До

1 марта 2011

Макарова Г.Л.

Еремина В.Ю.

Фадеева С.А. Тивикова С.К. Чичикин В.Т., Шамрей Л.В.,

Юрлова Н.А.,

Голунова М.И.

Тужилкин А.Ю.

Заседание ОЭС "Сертификация программ дополнительного образования"

Март 2011

Максимова С.А.

Макарова Г.Л.

Издание сборника "Организация внеурочной деятельности младших школьников (в соответствии с направлениями ФГОС начального общего образования)"

Апрель 2011

Тивикова С.К.

Заседание Ученого совета "О работе кафедры начального образования по подготовке педагогических кадров к внедрению стандарта начального общего образования"

Март 2010

Тивикова С.К.

Коллегия министерства "О готовности системы образования к введению ФГОС начального общего образования"

Апрель 2011

Шмелёв В.Н.

Ерёмина В.Ю.

Заседание Ученого совета "Промежуточные результаты внедрения ФГОС в Нижегородской области"

Ежегодно,январь

Еремина В.Ю.

Форум "Внедрение федерального государственного стандарта начального общего образования» для педагогов начального образования через деятельность сетевого сообщества "Нижегородские учителя начальных классов - за взаимодействие"

2010-2011

Тивикова С.К.

Информационное обеспечение внедрения федерального государственного стандарта начального общего образования

2010-2013

Шмелёв В.Н.

Ерёмина В.Ю.

Разработка методических рекомендаций к новому базисному учебному плану:

- УМК;

- использование внеурочного времени.



До 15 февраля 2011

Шмелёв В.Н.

Макарова Г.Л.

Максимова С.А.

Тивикова С.К.


Образовательное

Разработка плана-графика квалификационных курсов для учителей, работающих в начальных классах, с учетом требований ФГОС.

Апрель 2010

Калинкина Е.Г.

Тивикова С.К.

Разработка программы квалификационных курсов для учителей, работающих в начальных классах, "Теория и методика преподавания в начальной школе (на основе ФГОС начального общего образования)".

Июнь 2010

Тивикова С.К.

Фадеев С.А.

Чичикин В.Т., Шамрей Л.В.,

Юрлова Н.А.,

Голунова М.И.

Тужилкин А.Ю.

Квалификационные курсы для учителей, работающих в начальных классах, "Теория и методика преподавания в начальной школе (на основе ФГОС начального общего образования)".

2010-2013

Тивикова С.К.

Разработка модуля в рамках накопительной системы повышения квалификации для тьюторов (методистов и завучей, курирующих начальные классы, председателей РМО, учителей высшей категории) "Реализация ФГОС начального общего образования в образовательных учреждениях Нижегородского региона".

Июнь 2010

Тивикова С.К.

Проведение модуля в рамках накопительной системы повышения квалификации для тьюторов (методистов и завучей, курирующих начальные классы, председателей РМО, учителей высшей категории) "Реализация ФГОС начального общего образования в образовательных учреждениях Нижегородского региона".

Июнь-июль 2010, 2011-13

Тивикова С.К.

Разработка учебного модуля для руководителей образовательных учреждений по проблемам "Реализация ФГОС начального общего образования в образовательных учреждениях Нижегородского региона", "Технология разработки образовательной программы школы".

Сентябрь 2010

Максимова С.А.

Игнатьева Г.А.. Тивикова С.К.

Обучающие семинары для руководителей ММС

ежегодно

Еремина В.Ю.
1   2   3   4   5   6   7



Схожі:

Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений
...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений
...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений
...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений
...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений
Руководителям государственных образовательных учреждений начального профессионального образования в отдел начального профессионального...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconМинистерство образования Нижегородской области
...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconРуководителям муниципальных органов управления образованием
Российской Федерации и Челябинской области в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в целях упорядочения...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconУправление образования и молодёжной политики администрации Городецкого района Нижегородской области
Нижегородской области от 14. 10. 2010 №316-01-52-3958 «Об организации работы по переходу на федеральные государственные образовательные...
Руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области Руководителям государственных образовательных учреждений iconО назначении ответственного лица за размещение информации о муниципальных услугах в информационной системе «Реестр муниципальных услуг (функций)»
Соответствии с постановлением Правительства Вологодской области от 05. 03. 2010 №241 «О создании реестра государственных услуг (функций)...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов