Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі icon

Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі



НазваМетодичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі
Дата конвертації07.07.2013
Розмір23.22 Kb.
ТипМетодичні рекомендації
скачать >>>

Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів

для керівників гуртків, творчих об’єднань позашкільних навчальних закладів





  1. Педагогічний процес у позашкільному навчальному закладі як соціально-виховний феномен розвитку творчої особистості. 

  2. Методичні рекомендації щодо розвитку творчих здібностей дітей та учнівської молоді. 

  3. Психолого-педагогічний супровід творчо обдарованих і талановитих дітей в умовах позашкільного навчального закладу. 

  4. Методичні матеріали для діагностики рівнів розвитку творчих здібностей і творчої активності вихованців позашкільних навчальних закладів. 

  5. Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі. 

  6. Методичні рекомендації щодо розвитку творчої активності вихованців позашкільних навчальних закладів. 

  7. Методичні рекомендації щодо реалізації компетентнісно орієнтованого підходу до розвитку творчих здібностей вихованців гуртків, творчих об'єднань. 

  8. Впровадження інтерактивних технологій навчання на заняттях з творчо обдарованими і талановитими вихованцями гуртків, творчих об'єднань. 

  9. Методичні рекомендації щодо організації пошукової, науково-дослідницької та експериментальної діяльності творчо обдарованих дітей в умовах позашкільних навчальних закладів. 

  10. Методичні рекомендації та матеріали щодо організації науково-дослідницької діяльності вихованців позашкільних навчальних закладів. 

  11. Впровадження проектних технологій у навчально-виховному процесі гуртка, творчого об'єднання. 

  12. Організація самоосвітньої діяльності вихованців позашкільних навчальних закладів. 

  13. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у гуртковій роботі. 

  14. Співробітництво та співтворчість педагога і вихованців гуртка, творчого об'єднання в умовах позашкільного навчального закладу. 

  15. Сучасні підходи до виховної роботи з творчо обдарованими вихованцями позашкільних навчальних закладів. 

  16. Розвиток творчих здібностей дітей та учнівської молоді в процесі організації і проведення колективних творчих справ. 

  17. Інтеграція зусиль позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів як умова розвитку творчо обдарованих і талановитих дітей. 

  18. Розвиток ідей педагогіки життєтворчості у гуртках, творчих об'єднаннях позашкільних навчальних закладів. 

  19. Методичні рекомендації щодо створення умов для професійного самовизначення творчо обдарованих дітей у позашкільних навчальних закладах. 

  20. Методичні рекомендації щодо індивідуалізації освітньо-виховного процесу у гуртках, творчих об'єднаннях позашкільних навчальних закладів. 

  21. Методичні рекомендації щодо програмно-методичного забезпечення навчання творчо обдарованих і талановитих дітей та учнівської молоді.

  22. Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховної роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми за основними напрямами позашкільної освіти (художньо-естетичним, науково-технічним, еколого-натуралістичним, туристсько-краєзнавчим тощо). 



Схожі:

Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації свята „День туризму 27 вересня" Методичні рекомендації щодо організації свята „Вечір бардівської пісні"
Керівник гуртка зі спортивного туризму «Горизонт» Центру туристично-краєзнавчої творчості
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconУправлінська діяльність щодо організації системи роботи з обдарованими учнями
Заступники директора з навчально-виховної роботи Шепетівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації і змісту діяльності працівників психологічної служби закладів освіти у 2010-2011 навчальному році
Пєтушкова Л. А., завідуюча центром практичної психології і соціальної роботи Київського обласного інститут післядипломної освіти...
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації тематичного тижня іноземної мови в системі креативної освіти, а також конспекти нестандартних уроків та заходів із застосуванням інноваційних технологій, які можна проводити в рамках предметного тижня
Методичні рекомендації щодо організації тематичного тижня іноземної мови в системі креативної освіти. 3
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconПрограма організації здоров’язбережувального простору в навчальному закладі Мета програми : створення здоров’язбережувального простору в навчальному закладі Напрямки роботи
Запровадження та створення технологій реабілітації розумової та фізичної працездатності
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації самостійної роботи вчителів математики ІІ. Змістовий блок
Тема 1: Використання духовно-творчого потенціалу української традиційної культури у навчально-виховному процесі
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації самостійної роботи вчителів математики ІІ. Змістовий блок
Тема 1: Використання духовно-творчого потенціалу української традиційної культури у навчально-виховному процесі
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconМетодичні рекомендації щодо організації і змісту роботи практичного психолога позашкільного навчального закладу
А освіта є складовою системи безперервної освіти, визначеної Конституцією України, законами України "Про освіту", "Про позашкільну...
Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconНомінація: Досвід організації виховної роботи в навчальному закладі

Методичні рекомендації щодо організації системи роботи з творчо обдарованими і талановитими дітьми у сучасному позашкільному навчальному закладі iconНауково-методичний супровід роботи з обдарованими учнями
Підвищення рівня професійної компетентності вчителів та підготовки їх до роботи з обдарованими дітьми
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов