Внеклассное мероприятие «День Земли» icon

Внеклассное мероприятие «День Земли»



НазваВнеклассное мероприятие «День Земли»
Дата конвертації03.06.2013
Розмір95.12 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
скачать >>>



« ЗЕМЛЯ-НАШ ОБЩИЙ ДОМ»


c:\documents and settings\admin\local settings\temporary internet files\content.word\фото0145.jpg

во 2-Б классе

классовод Бражник Т.Г.


Открытое внеклассное мероприятие «День Земли».

Форма проведения: урок-праздник.

Цели:1.Формировать первоначальное представление об экологии и ее роли в жизни человека;

2. Закрепить правила поведения на природе;

3.Воспитывать эстетические чувства и бережное отношение к природе.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.


Эпиграф: Земля – наш дом, но не

одни мы в нем живем.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые гости! Вы, конечно, все знаете, что у всех людей на Земле есть день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче. Сегодня мы собрались здесь на необычный день рождения. Кто сегодня именинник, вы узнаете, отгадав загадку: (Слайд 2)

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Но знают все: и млад, и стар,

Что она – огромный шар. (Земля)

^ 22 апреля – День рождения Земли.(слайд 3)


1 ученик Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг –

Тут речка, там – зеленый луг!(слайд 4,5)


2 ученик В лесу дремучем не пройдешь!

Воды в пустыне не найдешь!

А где- то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря

Все называется Земля.(слайд 6-12)


3 ученик А если в космос ты взлетишь,

То у окна ракеты,

Увидишь шар наш голубой,

Любимую планету! (слайд 13)


4 ученик Много на нашей Земле разных чудес: и высокие горы, и голубые реки, и ледяные моря, и жаркие пустыни. Но, пожалуй, самое большое чудо это лес. Войдёшь в прохладную зелёную чащу и увидишь, что она живёт

собственной жизнью: листья шелестят, птицы поют, кто-то в траве шуршит. Сколько же в лесу всяких тайн!

(слайд 14-21)


5 ученик Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою,

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь, мы свои. (слайд 22-25)


6 ученик Красив наряд лесной планеты,

Но где найдёшь прохладу летом?

Где ягод кузов наберёшь?

Где полной грудью ты вздохнёшь

Смолистый аромат сосны,

Медовый запах чудной липы?

Где трель услышишь соловья и тишину,

Спрошу вас я? (слайд 26-32)

Все В лесу!

(Сценка. Действующие лица:

^ Пес, кот, 2 барашка, заяц, Земля. Дети в масках)


Вед. Вот как-то раз в урочный час,

В прекрасный солнечный денек

Собрался дружный громкий класс

У костерка на огонек.

С собою взяли, кто что мог:

Еды, питья, хоть завались.

(звенит звонок )

А мне пора, звенит звонок,

Себя узнаешь ты, всмотрись.

(вед. Уходит )


Пес:Гав- гав –гав, я первый, никого

Принес тушенку я с собой.

Вот банка, запах ничего.

Желаешь, поделюсь с тобой

Хотя не дам, нас будет много,

Сейчас сюда придут друзья.

О! Кажется, ведет дорога.

Еще кого-то…Эй ! Сюда!


Кот: Привет, браток, не опоздал?

Где остальные?


Пес: Щас придут.

Чего принес ?


Кот: Я? Одеяло, чтоб на земле создать уют.

Пес: А что поесть ?


Кот: Мур, мур, дружочек,

Пакетик, правда, небольшой,

Селедку, хлебушка кусочек,

Надеюсь, хватит нам с тобой.

(садится рядом )

Хрюша: А вот и я «чистюля « знатный.

В ведре помоев хватит всем.


Пес: Да, прямо скажем, небогато.

Ну что ж, присаживайтесь, сэр.


2 Барашка: А вот и мы, вот пепси-кола.

Стаканчики с собою есть.

Мы рады вас увидеть снова.

А вы что принесли поесть?


Кот: Кефир и хлеб.

Пес: А вот тушенка.

Хрюша: А вот помои, хватит всем.


Заяц: А не забыли вы зайчонка?

Торт я принес, бисквит и крем.

Ведущий И вот припасы съедены.

Все опустошили,

А о природе-матушке

Совсем уже забыли


Барашка: Пусть поваляется пустая,

Она нам больше не нужна.

Стаканы тоже побросаем,

Ведь не квартира, а земля.


Кот: Пакет пустой, его туда же,

Остатки рыбы пусть гниют.

Мы никому про то не скаже

Не видно нас , не засекут.

Пес: Консервы съедены, ребята,

Пустая банка, прочь ее.

Немножко было маловато.

Хрюша: Питье закончилось мое.

Ведро- пустое, бросим , братцы,

Мы сыты и довольны все.

Кот А не устроить ли нам танцы ?

Соскучился я по попсе.

(вкл. Магнитофон, все танцуют. Вдруг удары грома и шум дождя . Резкая смена настроения .)


Хрюша: Неужто дождик, было ясно.

Барашка: Прогнозам никогда не верь.

Заяц : А как повеселились классно!


Кот: Щас громыхнет !

Пес: Умолкни ,зверь !


(звучит Аве Мария. Выходит Земля )

Мадам , Вы , кто?

Мы вас не звали !

Как не опрятны Вы, грязны!


Хрюша : О, сколько грусти в Вас , печали!

И чем же Вы ,огорчены?

Земля : Узнать меня должно быть трудно,

Хоть я-родимая Земля.

Такая в праздники, такая в будни.

Да, вами я засорена.

Услышьте Вы мою молитву.

К вам обращаю я ее.

Еще немного, я погибну,

Услышьте слово Вы мое !

Взгляните, люди, на меня:

Пылаю я в дыму огня.

Меня взрывают, роют, жгут.

Меня совсем не берегут.

Бутылки , банки, коробки,

Погибну скоро я с тоски.

Конфету съел –и что ,малыш,

Бросаешь фантик – не глядишь?

Пуста бутылка, все испил?

А у нести не стало сил?

Услышьте голос мой родной,

Я плачу дождевой слезой.

Я задыхаюсь, не молчу-

Землетрясеньями кричу!

Я гневаюсь раскатом грома!

Хочу быть сильной и здоровой!


Ведущий: Давайте выйдем все во двор, очистим мы земной ковер.

От мусора, от нечистот кругом посадим мы цветы.

И станет больше доброты, надежды, веры, теплоты.

Любить друг друга нам всегда! Мы смоем грязь, уйдет беда!

(с Земли снимают накидку, собирают в мешок мусор, Земля в чистой одежде с венком на голове).Звучит песня: «Как прекрасен этот мир»

О, боже! Как она чиста! Явилась миру красота.

Смотрите, и бумажек нет от нами съеденных конфет.

(Хором).

Не поднимать, чтоб не бросать. И Землю-мать оберегай

Ведущий.

А ведь только за 90 лет разлагается в земле консервная банка, от 2 до10 лет – бумага, за 100 лет – фильтр от сигарет, за 200 лет – полиэтиленовый

Пакет

Ребята и взрослые, никогда не забывайте, что вы находитесь в гостях у своего верного друга – природы. Поэтому не делайте ничего такого, что вы бы сочли неприличным сделать в гостях!

Послушайте «Правила поведения в лесу».


^ Выходят Лесные жители.


1)Если в лес пришёл гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.


2)Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать,

Зря цветы не надо рвать,

Из рогатки не стрелять,

Ты пришёл не убивать!

3)Бабочки пускай летают,

Ну кому они мешают!

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу всего лишь гость.

Здесь хозяин – дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!


4) Другом ты природе будь:
Ствол ножом не трогай,
Лишь тропой держи свой путь
И смотри под ноги.

5)Мусор ты не оставляй
На лесной полянке,
Красоты не оскверняй –
Убери все склянки.


6) Чтоб могли цветы расти
Всюду без опаски,
Их в букеты ты не рви –
Относись к ним с лаской.


7)Всем на свете наконец
Нам запомнить можно,
Что природу – храм чудес
Сохранить несложно.

Все исполняют песню «Береги природу!».

^ 1. ЕСЛИ Б ТОЛЬКО-ТОЛЬКО-ТОЛЬКО,

ЕСЛИ Б ТОЛЬКО НА ПЛАНЕТЕ,

ЕСЛИ Б ТОЛЬКО ВСЕ ЗЕМЛЯНЕ

ВСЁ ЖИВОЕ БЕРЕГЛИ,

ТО ВОЗМОЖНО-МОЖНО-МОЖНО,

ТО НАВЕРНО-ВЕРНО-ВЕРНО,

^ КНИГИ КРАСНОЙ ТОЧНО-ТОЧНО

НИКОГДА Б НЕ ЗАВЕЛИ!
Припев:

А-А, ЗДРАВСТВУЙТЕ ГОРЫ ВОТ ТАКОЙ ВЫШИНЫ!
А-А, ЗДРАВСТВУЙТЕ РЕКИ ВОТ ТАКОЙ ШИРИНЫ!
А-А, КРОКОДИЛЫ, БЕГЕМОТЫ,
^ А-А, ОБЕЗЬЯНЫ, КАШАЛОТЫ,
А-А, И ЗЕЛЁНЫЙ ПОПУГАЙ!
А-А, И ЗЕЛЁНЫЙ ПОПУГАЙ!


2. И ПУСКАЙ У ЭТОЙ РЕЧКИ,
И ПУСКАЙ В ЗЕЛЁНОЙ РОЩЕ,
И ПУСКАЙ В ЛЕСУ ТЕНИСТОМ
^ СЛЫШЕН ГОМОН ПТИЧЬИХ СТАЙ.
И ЗАПОМНИ-ПОМНИ-ПОМНИ,
ЧТО БЕРЕЧЬ ПРИРОДУ НАДО,
ВСЕМ НА ЭТОМ БЕЛОМ СВЕТЕ
ТЫ, КАК МОЖЕШЬ, ПОМОГАЙ!


Чтецы.

1.Дерево, цветок, трава и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни!

2.Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом.

Вместе.

Береги свою планету,

Ведь другой такой на свете нету!


Учитель:

- Природа – самое дорогое, что есть на нашей планете Земля, а человек – это маленькая часть этой природы. (слайд 33)


Листая страницы нашего устного журнала, попробуем отследить, какое влияние оказывает человек на живую природу.

(^ Страницы комментируют ученики, заранее подготовившие сообщения.)

Страница 1. «Почва».

Сообщение: Замечательный русский ученый В.В. Докучаев говорил, что почва дороже золота. Без золота люди прожить могут, а вот без плодородной почвы – нет. Мусорных свалок, массовой вырубки лесов не должно быть! Один сантиметр почвы образуется за 250-300 лет, 20 сантиметров – за 5-6 тысяч лет! Мы должны беречь и охранять нашу почву. (Слайд 35)

- ^ Страница 2. «Вода». (Слайд 36)

Океан седой звенит набатно,

Он таит обиду в глубине,

Чёрные раскачивая пятна

На крутой разгневанной волне.

- Ребята, почему океан «звенит набатно»? Что такое «набат»? (Набат – удары в колокол как сигнал тревоги. Люди загрязняют океан, он просит помощи.)

- О каком загрязнении идет речь в этом стихотворении? (Загрязнение нефтью.) (Слайд37)

- А почему нефтяные загрязнения губительны для всего живого? (Нефть пленкой покрывает воду, перекрывая доступ кислорода для обитателей водоемов. Гибнет все живое.)

- Человек отходами загрязняет водоемы. Происходят экологические катастрофы.

Сообщение: Фосфатные заводы в африканском городе Того сбрасывают ядовитые отходы в море. Это самый дешевый способ избавляться от вредных веществ, но как долго море сможет принимать смертельные яды?! (Слайд 38)

- 23 марта 1989 года на Аляске танкер «Эксон Валдиз», груженый нефтью, напоролся на рифы. Случилась экологическая катастрофа. Более 44 млн тонн нефти вытекло в море. Погибли тысячи уток, крабов, рыб, медведей, орлов и других обитателей моря и суши. После очистки от нефти понадобиться не один десяток лет, чтобы акватория приобрела прежний вид. (Слайд39)

^ Страница 3. «Растения и животные». (Слайд 40)

Сообщение: Ежегодно с лица Земли по вине человека исчезает одно животное, а ежедневно – одно растение. Ежеминутно на земном шаре вырубается 23 гектара леса. По данным Международного Союза охраны природы, с 1600 года на земле вымерли 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих.

В настоящее время диких животных на земном шаре насчитывается более 2 миллионов видов.

За последние 56 лет исчезли 42 вида млекопитающих.

Под угрозой исчезновения находится 100 видов животных.

Исчезнувшие виды восстановить уже невозможно. Под охрану государства взяты редкие виды животных, они занесены в Красную книгу.

(Слайд 41-44)

- Ребята, для охраны нашей природы в настоящее время создаются разные организации. Одна из самых крупных – «Гринпис». Активисты этой организации всегда готовы прийти природе на помощь. (Слайд 45)

- Активисты «Гринпис» пытаются помешать захоронению радиоактивных отходов в море, сжиганию отходов, борются за чистоту природы. Членам этой организации удалось добиться международного соглашения о запрете сжигания отходов с 1994 года.

- Посмотрите, у вас на столах лежат листочки бумаги. Обведите ваши ладошки и напишите на них, что бы вы могли сделать для сохранения нашей планеты Земля. (Выполнение коллективного коллажа «Мы – дети Земли). Прикрепление вырезанных ладошек детей с надписями на плакат на доске. На плакате посередине изображение Земли.)

- Итак, посмотрим, как же каждый из нас может сохранить Землю. (Чтение высказываний детей на коллаже.)


.



Схожі:

Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие по музыке на тему: «Этот День Победы!»
Продолжить работу по патриотическому воспитанию учащихся, воспитывая чувство уважения к людям старшего поколения
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие «А ну-ка, девушки!» Что понадобиться: реквизит для конкурсов: пеленки, салфетки, три тарелки каши, три шарфика, подставка с 9-ю иголками, коробка из-под салфеток с теннисными шариками, сценарий: Звучит минусовка песни «А ну-ка, девушки!
Настя: сколько признаний в любви получают женщины всех возрастов в этот день. А почему именно этот день называют Днем женщин?
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие «Есть женщины прекрасные на свете»
Вед 1: Вед: Самый добрый, самый светлый праздник в году – день женщины, матери, сестры, подруги, дочери, возлюбленной. Ведь именно...
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие Конкурс "Amazing the United Kingdom"

Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВоспитательное мероприятие из опыта работы Васюченко тв и Лабинцевой ню., руководителя кружка юидд внеклассное мероприятие. Игра по правилам дорожного движения Тема
Воспитательное мероприятие из опыта работы Васюченко тв и Лабинцевой ню., руководителя кружка юидд
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие «В ночь под Новый год» по произведению Н. В. Гололя «Вечера на хуторе близ Диканьки»

Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие Конкурс
Пословицы, поговорки и прибаутки русского народа” и к овладению богатством языка, воплощенным в пословицах и поговорках
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие "За здоровый образ жизни"
А вот многие из вас не умеют выполнять распорядок дня, не берегут время, могут опаздывать на уроки…
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие «Крым жемчужина Украины»
Оформление: карта Крыма; рисунки детей, изображающие достопримечательности полуострова; кроссворд, на котором бумагой закрыто ключевое...
Внеклассное мероприятие «День Земли» iconВнеклассное мероприятие по природоведению тема: «экологический суд»
Оборудование: таблица по экологии, рисунки учащихся, костюмы для участников суда, выставка литературы по теме, магнитофон, диапроектор,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов