План навчального проекту icon

План навчального проекту



НазваПлан навчального проекту
навчального проекту
Дата конвертації15.06.2013
Розмір73.89 Kb.
ТипДокументи
скачать >>>

План навчального проекту




Автор навчального проекту:

Прізвище, ім’я та по-батькові:

Новицька Людмила Борисівна

Назва навчального закладу:

Линовицька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів

Місто, село:

Смт.Линовиця




Якщо ваш навчальний проект виберуть для збереження у базі даних програми „Intel® Навчання для майбутнього”, чи бажаєте ви, щоб було вказане ваше ім’я як автора проекту?

 Так  Ні




Опис проекту

Назва проекту:

^ Геометрія на службі у людини

Основні питання:




Ключове питання:

Чи варто вчити теорему Піфагора ?




Тематичні питання:

  1. Піфагор – легенда і джерело дискусій?

  2. Які методи доведення теореми існують?

  3. Як допомагає теорема Піфагора при розв’язуванні задач?




Змістові питання:

Хто такий Піфагор?

Де жив і працював Піфагор?

Як формулюється теорема Піфагора?

Стислий опис:

В процесі роботи над проектом восьмикласники поглиблюють свої знання з історії математики, програмового матеріалу з геометрії; відшукують цікаві задачі, вчаться застосовувати теорему Піфагора при розв’язуванні задач.

Школярі набувають навиків самостійної роботи з додатковою літературою, закріплюють уміння працювати на комп’ютері.

Учні створять публікацію, презентацію та веб-сайт з конкретного питання, оцінять результати своїх досліджень.

Діти набувають навиків організації колективної та групової роботи.

Навчальні предмет(и): відмітити предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект

 Основи економіки

 Українська мова і література

 Зарубіжна література

 Музика, образотворче мистецтво

 Інформатика

 Всесвітня історія

 Людина і суспільство/Основи філософії

 Я і Україна/Довкілля/ Природознавство

 Фізика, астрономія

 Іноземна мова

 Математика

 Фізична культура, ОБЖ, ДПЮ

 Біологія

 Географія

 Хімія

 Історія України

 Основи правознавства

 Трудове навчання

 Інше:      

 Інше:      

 інше:      

Класи: відмітити класи, яких стосується ваш навчальний проект

 1–4

 5-7

 Інше:      

 Інше:      

 8-9

 10-11

 Інше:      

 Інше:      

Державні освітні стандарти та навчальні програми:

Основною метою освітньої галузі є:

  • опанування учнями системи математичних знань, навичок і умінь, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності, достатніх для успішного оволодіння іншими освітніми галузями знань і забезпечення неперервної освіти;

  • формування в учнів наукового світогляду, уявлень про ідеї і методи математики, її роль у пізнанні дійсності;

  • інтелектуальний розвиток учнів (логічного мислення і просторової уяви, алгоритмічної, інформаційної та графічної культури, пам'яті, уваги, інтуїції);

  • економічне, екологічне, естетичне, громадянське виховання, формування позитивних рис особистості.

Зміст освітньої галузі формується за принципом наступності між початковою, основною і старшою школою, враховуючи математичну підготовку учнів початкової школи за змістовими лініями освітньої галузі "Математика".

Мета вивчення геометрії в 7 – 9 класах – систематичне вивчення властивостей геометричних фігур та їх перетворення на площині; формування просторових уявлень і уяви, розвиток логічного мислення і використання геометричного апарату для вивчення суміжних предметів.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

  • Виховання в учнів інтересу до вивчення математики;

  • Ознайомлення восьмикласників з життєвим шляхом давньогрецького вченого Піфагора Самоського, історією та способами доведення теореми Піфагора;

  • Вироблення у школярів практичних навиків у використанні теореми Піфагора;

  • Формування у дітей умінь працювати з додатковою літературою.




Діяльність учнів:

Учні дивляться приклади веб-сайтів, підбирають матеріал та інформацію для створення власного веб-сайту. Вони знайомляться з програмою для створення веб-сайтів MS Publisher і в малих групах планують і створюють власний веб-сайт, а також ознайомлюються із критеріями оцінювання веб-сайтів. За допомогою програм MS Word, Excel учні вчаться створювати діаграми, таблиці, форми опитування та інші дидактичні матеріали і вставляти їх у публікації, презентації, веб-сайти.

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Від 4 до 12 тижнів

Вхідні знання та навички:

Учні мають уявлення про прямокутний трикутник, знають означення косинуса гострого кута прямокутного трикутника. Вони вміють користуватися комп’ютером.

Матеріали та ресурси:
^

Обладнання (відмітити необхідні прилади):


 Фотоапарат


 Принтер


 Цифровий фотоапарат


 Програвач DVD-дисків


 Засоби для зв’язку з Інтернетом


 Лазерний диск


 Відеокамера


 Проектор


 Сканер


 Телевізор


 Комп’ютер(и)


 Відеомагнітофон


 Обладнання для проведення відеоконференцій

 Інше:      




Програмне забезпечення (відмітити необхідні програми):

 Бази даних

 Табличний процесор

 Видавничі системи

 Програми для підтримки роботи з електронною поштою

 Енциклопедія на компакт-диску

 Програми опрацювання зображень

 Веб-браузер для перегляду веб-сайтів

 Програми для створення мультимедійних презентацій


 Програми для створення веб-сайтів

 Текстовий редактор

 Програми для створення публікацій

 Архіватори

 Інше:     

Друковані матеріали:

Підручники, довідники, газета «Математика»

Додаткове приладдя та витратні матеріали:

Лінійка, олівець, гумка, папір

Інше:





Диференціація навчання:




Обдаровані учні:

Задачі підвищеної складності, олімпіадного характеру

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Опис процесу оцінювання учнівських робіт міститься в Портфоліо. Крім того, оцінювання знань учнів відбувається вчителем через опитування, тести, контрольні роботи.

Ключові слова:

Прямокутний трикутник, гіпотенуза, катет, теорема, доведення




Intel® навчання для майбутнього
©2004 Intel Corporation. Всі права захищені





Схожі:

План навчального проекту iconПлан навчального проекту Автор навчального проекту
Українківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, вчитель української мови та літератури
План навчального проекту iconПлан проекту Автор навчального проекту: Мішукова Ніна Андріївна
Охтирська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 Охтирської міської ради Сумської області
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Якщо ваш навчальний проект виберуть для збереження у базі даних програми „Intel® Навчання для майбутнього”, чи бажаєте ви, щоб було...
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Якщо ваш навчальний проект виберуть для збереження у базі даних програми „Intel® Навчання для майбутнього”, чи бажаєте ви, щоб було...
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Якщо ваш навчальний проект виберуть для збереження у базі даних програми „Intel® Навчання для майбутнього”, чи бажаєте ви, щоб було...
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Якщо ваш навчальний проект виберуть для збереження у базі даних програми „Intel® Навчання для майбутнього”, чи бажаєте ви, щоб було...
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Примітка: Набирайте текст в полі для відповіді. Клацніть мишею на тексті-інструкції
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Примітка: Набирайте текст в полі для відповіді. Клацніть мишею на тексті-інструкції і починайте набирати свій текст
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Примітка: Набирайте текст в полі для відповіді. Клацніть мишею на тексті-інструкції і починайте набирати свій текст
План навчального проекту iconПлан навчального проекту
Примітка: Набирайте текст в полі для відповіді. Клацніть мишею на тексті-інструкції і починайте набирати свій текст
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов