Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon

Є у мене на руці жваві пальчики – митці



НазваЄ у мене на руці жваві пальчики – митці
Дата конвертації19.06.2013
Розмір40.22 Kb.
ТипПовідомлення
скачать >>>



Є у мене на руці жваві пальчики – митці

Мета Заохочувати учня до самопізнання через мистецтво;

зацікавити нестандартними способами образотворення;

вчити проектувати силуети птаха і людини з опорою на

долоньку, малювати квіти губами і пальчиками;

розвивати образну уяву, фантазію.

Обладнання Альбом , фарби, олівці, фломастери, кольоровий

папір, клей, щіточка для клею, гігієнічна чи кольорова

помада, половинка волоського горіха.

Література В.Тименко Методика викладання художньої праці

в початкових класах Київ «Спалах» 1998


Хід першого заняття


І. Організація заняття

Перевірка готовності до образотворчої діяльності: наявність

необхідних матеріалів та інструментів, правильне розміщення

їх на робочому місці

ІІ. Мотивація конструктивно-художньої діяльності

Наближається Новорічне свято. Потрібно запросити на свято Діда Мороза і Снігуроньку. Як це зробити? ( Погукати , подзвонити

надіслати листівку)

Погукати – може не почути , подзвонити – не знаємо номера телефону, надіслати листівку – не знаємо адреси.

Та колись у давнину люди користувались голубиною поштою.

Повідомлення переносили спеціально навчені голуби. Снігуронька

дружить з усіма звірами, птахами. Я думаю голуби знають до неї дорогу.

Листівок і голубів у нас немає але все це можемо намалювати.

А хто допоможе нам це зробити ? Відгадай загадку і дізнаємось:

Вони майстри талановиті,

Вони і стрижені і миті.

Живуть в однакових двох сім’ях,

На всіх одне – єдине ім’я. ( Пальці) Так, це пальчики. (Повторити яке «ім’я» має кожен пальчик). Наші пальчики обдаровані, вони нам і допоможуть. Але от біда! Їх приспала зла і підступна Снігова Королева. Треба відігріти , розбудити твої пальчики до праці.


Масаж пальців:

Перше виконання дитячої примовки « Сорока – ворона»

( поглажування і тиснення акупунктур них точок – 3 сек ).

Повторне виконання дитячої примовки (масаж круговими рухами пальців правої і лівої руки по черзі «за сонцем» і « проти сонця»).

Третє повторення примовки ( «витягування» пальців з обертанням починаючи від основи аж до нігтя ; «за сонцем» і

« проти сонця») .

Четверте повторення промовки і прокручування, розігрівання пальців у напрямку вперед – назад ( на всю довжину пальця долонькою іншої руки)

Пальчики зробили зарядку і повні сил та бажання працювати.

  • Що ж намалюємо на листівці?

Поглянь на наші зимові вікна. Як гарно розмалював їх Мороз незвичайними чарівними квітами. Ці квіти він малює для Снігуроньки , бо вона як і всі дівчатка любить квіти , але так як зимою квіти не можуть рости , то Мороз дарує Снігуроньці квіти Сніженіки. Торкнеться своїм подихом вікна і враз розквітне воно дивними квітами Сніженіки.

Попробуємо і ми за допомогою губ і пальців намалювати листівку і голуба , який її віднесе Снігуроньці і Діду Морозу.

ІІІ. Колірно-графічне образотворення

Малюємо голуба. ( Робота виконується паралельно учитель – учень)

Обмалювати долоньку з відставленими великим пальцем і мізинцем. Мізинець – хвіст . Великий палець – шия і голова птаха. На місці нігтя – око . Домальовуємо дзьоб.

Голуба можна залишити білим, а можна і розфарбувати (голуби бувають різні!)

Виготовляємо листівку.

Зображуємо «тактильну квітку» нафарбувавши губи помадою

Листочки – вмочивши пальчик у фарбу. Стебельця домальовує

мо фарбою чи фломастером. Оформити краї листівки.(Можна

овалом, можна обрізати фігурними ножицями «зігзаг»)

ІV. Підсумок заняття





Хід другого заняття

І. Організація заняття

Перевірка готовності до роботи. Наявність матеріалів та інструментів, правильне розміщення їх на робочому місці.

ІІ. Мотивація конструктивно-художньої діяльності

Ось ми вже послали запрошення до Новорічного свята Діду Морозу і Снігуроньці. А хто ж їх зустріне? Хто розважить біля ялинки? (Діти , артисти )

Давай виготовимо веселих клоунів. А допоможуть нам знову наші обдаровані пальчики.

ІІІ. Розвиток конструктивно – художніх умінь

Спочатку виготовимо ми хлопченяток з пальченяток. (Виконуємо роботу паралельно учитель – учень)

Спочатку намалюємо силует хлоп’ятка.

Малювали пальченята

чудернацького хлоп’ятка:

вниз – голівка,

вгору – п’яти

в акробатика хлоп’яти.

Обведи середній і вказівний пальці. Це – ноги. Приклади ще раз долоньку на аркуш. Обведи безіменний, середній і вказівний пальці. Це руки і тулуб.

Переверни зображення з голови на ноги. Наклей на місце голови половинку горіха . ( Очі, ніс , рот – можна домалювати або наклеїти з кольорового паперу).

Тепер потрібно одягти нашого хлопчика. На свято Нового року всі ідуть в карнавальних костюмах.

Жодне свято не проходить без веселих клоунів. Давай одягнемо нашого хлопчика в костюм клоуна.

Для цього потрібно ще раз намалювати силует хлопчика на аркуші кольорового паперу і вирізати його. Але костюм клоуна складається з різнокольорових половинок. Розрізати вирізаний костюм вздовж і обмінятися половинками . Тепер у кожного клоуна костюм різнокольоровий. Наклеїти костюм.

Оздобити костюм ґудзиками, комірцем. Одягнути шапочку.

Ось клоуни готові зустрічати гостей. (Одяг хлопченяти можна розмалювати)

ІV.Підсумок заняття .





Схожі:

Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon1722-1794,, Світ мене ловив, але не спіймав
Григорій Сковорода… Його ім'я закарбоване в історії мислі й слова… Із саквою за плечима та флейтою в руці
Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon6 клас
З вас усіх натовчу такого пюра, якого ще не зазначали в жодному мені. Не шукайте мене! Бігаю я швидко- не наздоженете мене ні автом,...
Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon“Мене не можуть люди не почути…”
Я вибрала Долю собі сама. І що зі мною не станеться, у мене жодних претензій нема до Долі моєї обраниці. Ліна Костенко
Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon“Мене не можуть люди не почути…”
Я вибрала Долю собі сама. І що зі мною не станеться, у мене жодних претензій нема до Долі моєї обраниці. Ліна Костенко
Є у мене на руці жваві пальчики – митці iconСценарій виховного заходу на тему: «Чарівні двері Доброти, Справедливості, Ввічливості»
Параска: Добрий вечір, люди добрі! Подивіться на мене, ви бачите, яка я гарна сьогодні. Впізнаєте мене? Це ж я, славетна баба Параска,...
Є у мене на руці жваві пальчики – митці iconТема: «В тесноте, да не в обиде… живут наши пальчики»
Занятие по развитию речи в старшей логопедической группе с элементами здоровьесбережения
Є у мене на руці жваві пальчики – митці iconОбраз наталки
Ти був бiдним, любив мене i за те потерпiв i мусив мене оставити; я тебе любила i тепер люблю. Ми тепер рiвня з тобою: i я стала...
Є у мене на руці жваві пальчики – митці iconОбраз наталки
Ти був бiдним, любив мене i за те потерпiв i мусив мене оставити; я тебе любила i тепер люблю. Ми тепер рiвня з тобою: i я стала...
Є у мене на руці жваві пальчики – митці iconУрок математики в 4 класі на тему
А решта учнів підготують свої пальчики до письма і перевіряють учнів, які пишуть біля дошки. (гімнастика пальчиків) Гра на музичному...
Є у мене на руці жваві пальчики – митці icon6903 про мене

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib2.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов